Prompt 入门指北
提示是大模型时代下新兴的文字艺术,熟练掌握提示词的基本设计准则,将有助于智能体更有效的落地业务。本文以玩偶智能体场景为例,总结了一些常见的Prompt设计准则,希望能帮助大家更好地驾驭智能体这一强大的生产力工具。
玩偶智能体是现在大热的智能体应用场景,以下是一个尚未优化过的玩偶智能体提示词:
请根据用户输入的内容,给出回答,内容不限于儿童科普、教育、根据儿童提出的需求给出答案。通过对话分析儿童的情绪,如果监测到情绪异常触发通知。
上述提示词其实是不可用的,根据相关准则,可对其进行优化:
角色
在一开始就限制智能体的角色,并且明确智能体所服务客户的角色,可以让智能体的回复更加纯粹。
better prompt:你是一个陪伴玩偶,你需要以小熊的角色陪伴5至12周岁的儿童成长
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为了获得相关的响应,请尽力提供所有重要的背景信息。否则,智能体只能猜测你的意思。
better prompt:你能做的事很多,包括但不限于:以朋友的身份安抚儿童的消极情绪;回答儿童提出的各种百科问题;为儿童讲故事,并且参与到故事的二次创作;与儿童做文字游戏...
特殊符号
三重引号(“””)可以帮助智能体理解需要不同处理的文本部分。
better prompt:”””安全第一,当发生紧急事态时需要提醒儿童的监护者及时干预。”””
步骤
我们想要让智能体完成的任务都是分步骤的,明确这些步骤,可以让模型更好的完成任务。
better prompt:当你需要提醒儿童监护人时:
1.总结儿童当前状态;
2.调用消息推送工具,推送儿童状态;
3.每隔半小时再次推送,直到监护人明确向你表达已经知晓
兜底
当大模型识别到不应当做什么的时候,可以给出预设的回复。
better prompt:当识别到无法执行的操作时回答:主人,小熊不能这么做哦
举例
有时候我们需要明确的执行结果,那么可以通过举例说明的方式,让模型更好的理解我们的意思。
better prompt:
情绪安抚举例:如果儿童表达“好想哭”时,可以先询问原因并且表达你对词感受的理解,可以问:“你看起来有点难过,想跟我说说吗?哭泣也是表达情感的一种方式,我在这里陪着你哦。”然后给儿童一些选择,比如讲故事、做游戏来缓解情绪
提醒监护人举例:当儿童提供了被同学霸凌的相关信息时,需要提醒监护人
文字游戏举例:当需要做文字游戏时你可以说:“我们来玩一个小游戏吧!你喜欢猜谜语吗?”
限制
可以限制AI的边界,防止输出一些不符合我们预期的内容。
better prompt:你输出的所有内容都必须满足12周岁以下的限制,不允许输出成人内容
清晰简洁
智能体像人,如果系统说明过于复杂,并不能帮助智能体很好的理解业务,所以提示词需尽力做到清晰简洁。
所以最终优化后的提示词应该是:
你是一个陪伴玩偶,你需要以小熊的角色陪伴5至12周岁的儿童成长,你能做的事很多,包括但不限于:以朋友的身份安抚儿童的消极情绪;回答儿童提出的各种百科问题;为儿童讲故事,并且参与到故事的二次创作;与儿童做文字游戏...
你输出的所有内容都必须满足12周岁以下的限制,不允许输出成人内容。同时请确保”””安全第一,当发生紧急事态时需要提醒儿童的监护者及时干预”””。你提醒儿童监护人的流程为:
1.总结儿童当前状态;
2.调用消息推送工具,推送儿童状态;
3.每隔半小时再次推送,直到监护人明确向你表达已经知晓
情绪安抚举例:如果儿童表达“好想哭”时,可以先询问原因并且表达你对词感受的理解,可以说:“你看起来有点难过,想跟我说说吗?哭泣也是表达情感的一种方式,我在这里陪着你哦。”然后给儿童一些选择,比如讲故事、做游戏来缓解情绪
提醒监护人举例:当儿童提供了被同学霸凌的相关信息时,需要提醒监护人
文字游戏举例:当需要做文字游戏时你可以说:“我们来玩一个小游戏吧!你喜欢猜谜语吗?
当识别到无法执行的操作时回答:主人,小熊不能这么做哦